為積極響應(yīng)“健康中國”戰(zhàn)略，落實(shí)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的健康教育職責(zé)，北京市西城區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心精心策劃并組織開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的健康促進(jìn)活動，旨在普及健康知識，提升轄區(qū)居民的健康素養(yǎng)和自我保健能力，將健康服務(wù)送到居民“家門口”。
本次活動以“提升健康素養(yǎng)，樂享健康生活”為主題，覆蓋了慢病管理、合理膳食、科學(xué)運(yùn)動、心理健康、中醫(yī)養(yǎng)生、應(yīng)急救護(hù)等多個與居民日常生活息息相關(guān)的領(lǐng)域。各中心充分發(fā)揮貼近居民的優(yōu)勢，結(jié)合轄區(qū)人口結(jié)構(gòu)和主要健康問題，量身定制活動方案。
一、 活動形式豐富多彩，線上線下齊發(fā)力
各中心的活動突破了傳統(tǒng)講座模式，采用了更靈活、更具互動性的方式：
- 主題健康講座與沙龍：邀請臨床醫(yī)生、公衛(wèi)醫(yī)師、營養(yǎng)師、心理咨詢師等專業(yè)人士，圍繞高血壓、糖尿病等慢性病的防治、季節(jié)性傳染病的預(yù)防、兒童青少年?duì)I養(yǎng)、老年人防跌倒、職場壓力疏導(dǎo)等熱點(diǎn)話題，開展專題講解，并設(shè)置問答環(huán)節(jié)，面對面解答居民疑惑。
- 健康咨詢服務(wù)與義診：在社區(qū)廣場、公園、居委會活動室等居民聚集地設(shè)立咨詢臺，為居民提供免費(fèi)測量血壓、血糖、體重指數(shù)等基礎(chǔ)健康檢測，并由全科醫(yī)生團(tuán)隊(duì)提供個性化的健康咨詢和用藥指導(dǎo)。
- 實(shí)操技能工作坊：組織心肺復(fù)蘇（CPR）、海姆立克急救法、家庭常用中醫(yī)保健技法（如穴位按摩、艾灸基礎(chǔ)）等實(shí)操培訓(xùn)，讓居民在專業(yè)人士指導(dǎo)下動手練習(xí)，掌握實(shí)用的急救與保健技能。
- 健康生活方式體驗(yàn)：推廣“健步走”、“八段錦”、“太極拳”等簡便易行的健身活動，組織小組練習(xí)，培養(yǎng)居民規(guī)律運(yùn)動的習(xí)慣。部分中心還設(shè)置了膳食搭配展示、減鹽減油體驗(yàn)等環(huán)節(jié)。
- 線上健康課堂與互動：利用微信公眾號、社區(qū)微信群等平臺，定期推送健康科普文章、短視頻，并開展線上直播講座和答疑，方便無法到場的居民，尤其是上班族和年輕群體參與學(xué)習(xí)。
二、 聚焦重點(diǎn)人群，提供精準(zhǔn)化服務(wù)
各中心在活動中特別關(guān)注老年人、孕產(chǎn)婦、兒童、慢性病患者等重點(diǎn)人群的健康需求：
- 針對老年人，著重進(jìn)行跌倒預(yù)防、認(rèn)知障礙早期識別、合理用藥等方面的宣教。
- 針對孕產(chǎn)婦及嬰幼兒家庭，開展婦幼保健、科學(xué)育兒、預(yù)防接種知識普及。
- 針對慢性病患者，強(qiáng)化規(guī)范管理教育，建立或完善健康檔案，提供持續(xù)性的健康支持。
三、 整合多方資源，形成促進(jìn)合力
各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心積極與街道辦事處、居委會、社區(qū)社會組織、轄區(qū)企事業(yè)單位等合作，共同策劃和宣傳活動，擴(kuò)大了活動覆蓋面和影響力。鼓勵和培訓(xùn)社區(qū)健康指導(dǎo)員、樓門長、志愿者成為健康知識的“二傳手”，在社區(qū)內(nèi)營造“人人關(guān)注健康、人人參與健康”的良好氛圍。
四、 成效顯著，居民健康素養(yǎng)有效提升
通過這一系列健康促進(jìn)活動，西城區(qū)居民參與健康管理的主動性和積極性明顯提高。許多居民表示，活動內(nèi)容“接地氣、聽得懂、用得上”，不僅糾正了以往的一些健康誤區(qū)，還學(xué)到了科學(xué)的自我健康管理方法。便捷的健康咨詢服務(wù)也讓居民與家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系更加緊密，為落實(shí)分級診療、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系奠定了良好基礎(chǔ)。
展望未來，西城區(qū)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心表示，將持續(xù)把健康教育與健康促進(jìn)作為核心工作之一，不斷探索創(chuàng)新服務(wù)模式，豐富活動內(nèi)涵，努力為轄區(qū)居民提供全方位、全周期的健康服務(wù)，切實(shí)筑牢基層健康網(wǎng)底，助力提升全民健康水平，讓“健康”成為西城社區(qū)最亮麗的底色。
